Tokens, tipografia, paleta de disciplinas, componentes e padrões de estado partilhados pelas cinco superfícies da Educação Digital. Define o que é permitido e o que é interdito.
Sem streaks, sem pontos, sem confetti. Aprender não é um jogo de pontuação. Sem mascotes animados.
Pautas parecem pautas. Horários parecem horários. Mesmos componentes em todas as superfícies.
Contraste AA+, alvos ≥44 px, corpo ≥16 px no telemóvel, ≥14 px no desktop. Tablet 7″ em landscape suportado.
Toda a copy em PT-MZ. MINEDH e DPEDH reais; DED identificada como fictícia.
Notas mostram o professor que lançou. Pautas mostram o director que validou. Livros mostram a instituição contribuinte.
Lançar pauta final, anular matrícula, transferir aluno requerem dois toques e justificação estruturada.
Crianças lêem o que professores e pais introduzem. A interface é calma e informativa, não tenta encantar.
Seis disciplinas, seis cores. Português é vermelho-vinho em todas as superfícies. Consistência é a regra.
| Aluno | Port | Mat | Ciên | Hist |
|---|---|---|---|---|
| Naila S. Cuamba | 15 | 17 | 14 | 13 |
| Sumaila Dauto Jr. | 12 | 10 | 14 | 11 |
| Eulália P. Massingue | 17 | 19 | 18 | 16 |
| Carlos Bila | 8 | 7 | 10 | 11 |
| Tomás Macuácua | 14 | 13 | — | 12 |
Sem streaks, sem pontos, sem badges-troféu, sem confetti, sem rankings públicos. Aprender não é um jogo de pontuação.
Sem peso 700. Plex Serif só em títulos de livros e modo leitura. Mono só para identificadores.
Disciplinas têm cor fixa. Cor de disciplina nunca é cor decorativa. Sepia só na Biblioteca.
Sem ilustrações em estados vazios. Sem mascotes. Sem stock photography de "happy students".
Sem login social. Sem perfis públicos de aluno. Iniciais como avatar; foto só em cartão oficial.
Sem mensagens privadas entre alunos. Toda a comunicação é mediada pela escola.